Bienvenue sur le Pôle ressources de la Fédération! Ici vous trouverez des articles, billets de blogue, vidéos et wébinaires de sciences humaines, des ressources du Congrès, et plus encore! Filtrez par thème, type de ressource, type de fichier et/ou année.
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Ressources
“The stories came from myself, too.” Markoosie Patsauq and the beginnings of Inuit literature in Canada
Guest blog by Valerie Henitiuk, Concordia University of Edmonton, and Marc-Antoine Mahieu, INALCO, Sorbonne Paris Cité National Indigenous Languages Day offers a prime opportunity to talk about the first Indigenous novel ever published in Canada...
Les universités et le moment George Floyd
Temitope Oriola, Université de l’Alberta Les images de la mort par asphyxie de George Floyd, après qu’un policier a pressé son genou sur son cou, ont été largement diffusées et ont donné lieu à des manifestations contre la violence policière partout...
Guess who’s coming to dinner? That is, after you hire us.
Guest post by Dr. Annette Henry, Professor and David Lam Chair in Multicultural Education and the Institute for Gender, Race, Sexuality and Social Justice at the University of British Columbia Consider the following statements from search committee...
Remarques de Gabriel Miller sur le rapprochement des francophonies canadiennes à travers la recherche et l'enseignement supérieur
Dans le cadre du Colloque virtuel de l’Association francopohone pour le savoir (Acfas) Les 6 et 7 mai 2020 En vue du Sommet de rapprochement des francophonies canadiennes, qui mènera à la prochaine politique du Québec en matière de francophonie...
Le français vu de chaque côté : une conversation entre deux membres de notre équipe de communication à l’occasion de la journée internationale de la Francophonie
Pour encourager chacun à réfléchir à son lien avec la langue française, nous avons demandé à deux de nos collaboratrices bilingues de parler de leur expérience: l'une dont la langue maternelle est le français, l'autre qui parle le français comme...
Ma francophonie plurielle: se rencontrer pour faire vivre une langue
Dre Anne-José Villeneuve, professeure adjointe de linguistique française au Campus Saint-Jean et professeure associée au Département de linguistique de l' Université de l’Alberta. Avec plus de 300 millions de locuteurs, le français est la 5e langue...
Universités et réconciliation : Les constats du forum annuel sur la réconciliation
Quelle est la position des universités quatre ans après la publication du rapport final de la Commission de vérité et réconciliation? Cette séance est basée sur des commentaires recueillis lors du forum sur la réconciliation de 2018, un rassemblement...
Panser le Canada : une histoire intellectuelle de la commission Laurendeau-Dunton, 1963-1971
« Mariage de raison », « deux solitudes », « mal canadien », « marécage », « duel constitutionnel », les métaphores de combat et d’éloignement sont nombreuses dans la littérature pour évoquer les relations conflictuelles entre le Québec et le Canada...
Les responsabilités des lettrés dans le débat publique : remettre en question les considérations éthiques intuitives - Françoise Baylis
Traditionally, the university’s mission has been to produce and transmit knowledge. For some, the push to increase media presence — and to have university professors inform current affairs — is antithetical to this mission. In sharp contrast...